VITRINA 3.3.EL COLEGIO EL PORVENIR Y SUS ORÍGENES

La alta tasa de analfabetismo en la España de 1870 y el carácter fuertemente ideologizado de la enseñanza hicieron ver a Federico Fliedner la urgente necesidad de crear escuelas de Primera enseñanza tanto en Madrid como en otras localidades, haciendo que la educación fuera su principal línea de acción y la aportación más importante a la sociedad española. Además, a principios de la década de los años 80 del siglo XIX, fundó un pequeño centro de Segunda enseñanza, El Porvenir, utilizando las instalaciones del colegio La Esperanza, mientras buscaba un terreno y los fondos para construir un nuevo edificio.

En esta misión, Federico Fliedner siembre tuvo presente los orígenes de la Reforma y las reflexiones de Lutero sobre la educación de hombres y mujeres, las cuales fueron seguidas y desarrolladas por pedagogos protestantes tan destacados como Melanchton, Comenio y Pestalozzi.

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