Biblioteca de Infantil y Primaria
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TÃtulo : Inteligencia emocional y social en el aula : PRES: Programa de respuestas emocional y socialmente inteligentes; Libro del profesor Tipo de documento: texto impreso Autores: RodrÃguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Brief Fecha de publicación: 2008 Colección: Experiencias didácticas Número de páginas: 134 p Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Resumen: Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión académica.
"Inteligencia emocional y social en el aula" es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas.[...]En lÃnea: http://www.edibrief.com Inteligencia emocional y social en el aula : PRES: Programa de respuestas emocional y socialmente inteligentes; Libro del profesor [texto impreso] / RodrÃguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor . - 1ª ed . - Brief, 2008 . - 134 p. - (Experiencias didácticas) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Resumen: Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión académica.
"Inteligencia emocional y social en el aula" es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas.[...]En lÃnea: http://www.edibrief.com Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 004262G IE-159.928 ROD int Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleLos siete hábitos de los adolescentes altamente efectivos / Covey, Sean
TÃtulo : Los siete hábitos de los adolescentes altamente efectivos : La mejor guÃa práctica para el éxito juvenil Tipo de documento: texto impreso Autores: Covey, Sean, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Barcelona : Grijalbo-Mondadori Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 268 p. Il.: il., col ISBN/ISSN/DL: 978-970-780-420-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Primaria
Felicidad
GuÃas
Inteligencia emocional
ProfesoresClasificación: 159.922.7 Los siete hábitos de los adolescentes altamente efectivos : La mejor guÃa práctica para el éxito juvenil [texto impreso] / Covey, Sean, Autor . - 1ª ed . - Barcelona : Grijalbo-Mondadori, 2009 . - 268 p. : il., col.
ISBN : 978-970-780-420-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Primaria
Felicidad
GuÃas
Inteligencia emocional
ProfesoresClasificación: 159.922.7 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006257P IE-159.922 COV sie Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleLos siete hábitos de los niños felices / Covey, Sean
TÃtulo : Los siete hábitos de los niños felices : ¡Visita a la pandilla de Los Siete Robles y descubre cómo cada niño puede ser un niño feliz! Tipo de documento: texto impreso Autores: Covey, Sean, Autor ; Curtis, Stacy, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Blume Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 93 p. Il.: il., col ISBN/ISSN/DL: 978-84-9801-400-6 Nota general: Guía para una infancia feliz Idioma : Español (spa) Clasificación: Cuentos
Educación Primaria
Felicidad
GuÃas
Inteligencia emocional
ProfesoresClasificación: 159.922.7 Los siete hábitos de los niños felices : ¡Visita a la pandilla de Los Siete Robles y descubre cómo cada niño puede ser un niño feliz! [texto impreso] / Covey, Sean, Autor ; Curtis, Stacy, Autor . - 1ª ed . - Blume, 2009 . - 93 p. : il., col.
ISBN : 978-84-9801-400-6
Guía para una infancia feliz
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Cuentos
Educación Primaria
Felicidad
GuÃas
Inteligencia emocional
ProfesoresClasificación: 159.922.7 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003090Z 159.922 COV sie Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoNuevos cuentos que ayudan a los niños / Gerlinde Ortner
TÃtulo : Nuevos cuentos que ayudan a los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerlinde Ortner, Autor Editorial: Sirio Número de páginas: 187 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7808-414-2 Nota general: En port.. " Historias que tratan de agresividad, miedo e inseguridad, y de lo que los padres deberían saber acerca de estos sentimientos. Para niños de 6 a 10 años". Idioma : Español (spa) Clasificación: Cuentos
Educación emocionalClasificación: J-N Narrativa juvenil Resumen: "Nuevos cuentos que ayudan a los niños" reune varios relatos que reproducen, en clave de fantasÃa, situaciones problemáticas a las que, en ocasiones, los más pequeños se ven obligados a hacer frente. Un instrumento diferente, ameno y divertido, para orientar a padres y profesores en el modo de actuar ante los trastornos de conducta de los niños y la mejor manera de comprender su particular forma de entender la vida. Nuevos cuentos que ayudan a los niños [texto impreso] / Gerlinde Ortner, Autor . - Sirio, [s.d.] . - 187 p.
ISBN : 978-84-7808-414-2
En port.. " Historias que tratan de agresividad, miedo e inseguridad, y de lo que los padres deberían saber acerca de estos sentimientos. Para niños de 6 a 10 años".
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Cuentos
Educación emocionalClasificación: J-N Narrativa juvenil Resumen: "Nuevos cuentos que ayudan a los niños" reune varios relatos que reproducen, en clave de fantasÃa, situaciones problemáticas a las que, en ocasiones, los más pequeños se ven obligados a hacer frente. Un instrumento diferente, ameno y divertido, para orientar a padres y profesores en el modo de actuar ante los trastornos de conducta de los niños y la mejor manera de comprender su particular forma de entender la vida. Ejemplares (1)
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DisponiblePrograma de desarrollo en competencias emocionales / Mercedes Cobo Nuñez
TÃtulo : Programa de desarrollo en competencias emocionales : ciclio 1º de Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Cobo Nuñez ; Antonio Galindo, Controlador Mención de edición: 2ª imp Editorial: Publicaciones ICCE Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 127 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7278-329-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Ciclos formativos
Educación Infantil
Inteligencia emocional
Juegos didácticos
ProgramasClasificación: 159.928.23-053.2 Programa de desarrollo en competencias emocionales : ciclio 1º de Primaria [texto impreso] / Mercedes Cobo Nuñez ; Antonio Galindo, Controlador . - 2ª imp . - Publicaciones ICCE, 2011 . - 127 p.
ISBN : 978-84-7278-329-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Ciclos formativos
Educación Infantil
Inteligencia emocional
Juegos didácticos
ProgramasClasificación: 159.928.23-053.2 Ejemplares (1)
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DisponiblePrograma de Educación Emocional para la Prevención de la Violencia / AgustÃn Caruana Vañó
TÃtulo : Programa de Educación Emocional para la Prevención de la Violencia : 2º Ciclo de la ESO Tipo de documento: texto impreso Autores: AgustÃn Caruana Vañó, Autor ; Pedro Civera Coloma, Autor ; Maite Garaigordobil Landazabal, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Generalitat Valenciana Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 337 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-482-4105-6 Nota general: Grupo de Aprendizaje Emocional Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Educación Primaria
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocional
PrevenciónClasificación: 159.942 Programa de Educación Emocional para la Prevención de la Violencia : 2º Ciclo de la ESO [texto impreso] / AgustÃn Caruana Vañó, Autor ; Pedro Civera Coloma, Autor ; Maite Garaigordobil Landazabal, Autor . - 1ª ed . - Generalitat Valenciana, 2005 . - 337 p.
ISBN : 978-84-482-4105-6
Grupo de Aprendizaje Emocional
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Educación Primaria
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocional
PrevenciónClasificación: 159.942 Ejemplares (1)
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DisponiblePrograma de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria / Elana Luca de Tena
TÃtulo : Programa de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria : ¿Cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos? Tipo de documento: texto impreso Autores: Elana Luca de Tena, Autor ; Rosa Isabel RodrÃguez, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Aljibe Fecha de publicación: 2004 Colección: Materiales para secundaria Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-220-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Secundaria Obligatoria
Educación social
Integración social
PsicologÃa socialClasificación: 159.928(07) Programa de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria : ¿Cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos? [texto impreso] / Elana Luca de Tena, Autor ; Rosa Isabel RodrÃguez, Autor . - 2ª ed . - Aljibe, 2004 . - 149 p. - (Materiales para secundaria) .
ISBN : 978-84-9700-220-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Secundaria Obligatoria
Educación social
Integración social
PsicologÃa socialClasificación: 159.928(07) Ejemplares (1)
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Disponible
TÃtulo : Ser persona y relacionarse : Habilidades cognitivas y sociales, y crecimiento moral Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Segura Morales, Autor Mención de edición: 5º reimp Editorial: Narcea Fecha de publicación: 2009 Otro editor: España. Ministerio de Educación y Ciencia. Centro de Publicaciones Colección: Orientación y tutorÃa Número de páginas: 153 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1385-7 Precio: 19 euros Nota general: Orientación y tutoría
Idioma : Español (spa) Clasificación: PsicologÃa cognitiva
PsicologÃa socialClasificación: 159.928(07) Resumen: Con el objetivo de educar para mejorar las relaciones interpersonales, este libro ofrece una breve introducción para el profesorado y numerosas actividades para el alumnado, secuenciadas según la edad y el nivel psicoevolutivo. Las actividades se refieren al pensamiento (para ejercitar habilidades cognitivas), y a las emociones (a través de las habilidades sociales o conductas que facilitan relaciones interpersonales asertivas). A partir de historietas, pelÃculas y discusiones de grupo guiadas se desarrolla la competencia social que, en definitiva, nos hace ser personas capaces de relacionarnos. [...] En lÃnea: http://www.narceaediciones.es Ser persona y relacionarse : Habilidades cognitivas y sociales, y crecimiento moral [texto impreso] / Manuel Segura Morales, Autor . - 5º reimp . - Narcea : España. Ministerio de Educación y Ciencia. Centro de Publicaciones, 2009 . - 153 p. - (Orientación y tutorÃa) .
ISBN : 978-84-277-1385-7 : 19 euros
Orientación y tutoría
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PsicologÃa cognitiva
PsicologÃa socialClasificación: 159.928(07) Resumen: Con el objetivo de educar para mejorar las relaciones interpersonales, este libro ofrece una breve introducción para el profesorado y numerosas actividades para el alumnado, secuenciadas según la edad y el nivel psicoevolutivo. Las actividades se refieren al pensamiento (para ejercitar habilidades cognitivas), y a las emociones (a través de las habilidades sociales o conductas que facilitan relaciones interpersonales asertivas). A partir de historietas, pelÃculas y discusiones de grupo guiadas se desarrolla la competencia social que, en definitiva, nos hace ser personas capaces de relacionarnos. [...] En lÃnea: http://www.narceaediciones.es Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 004263H 159.928 SEG ser Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoSiendo inteligente con las emociones / Vallés Arándiga, Antonio
TÃtulo : Siendo inteligente con las emociones : 1. Educación de Primaria. 1er Ciclo Tipo de documento: texto impreso Autores: Vallés Arándiga, Antonio, Autor Editorial: Valencia : Promolibro Fecha de publicación: 2000 Colección: Atención a la diversidad num. 35 Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7986-290-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Siendo inteligente con las emociones : 1. Educación de Primaria. 1er Ciclo [texto impreso] / Vallés Arándiga, Antonio, Autor . - Valencia : Promolibro, 2000 . - 144 p. - (Atención a la diversidad; 35) .
ISBN : 978-84-7986-290-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006265X IE-159.928 VAL sie Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleSiendo inteligente con las emociones / Vallés Arándiga, Antonio
TÃtulo : Siendo inteligente con las emociones : 2. Educación de Primaria. 2º Ciclo Tipo de documento: texto impreso Autores: Vallés Arándiga, Antonio, Autor Editorial: Valencia : Promolibro Fecha de publicación: 2000 Colección: Atención a la diversidad num. 36 Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7986-291-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Siendo inteligente con las emociones : 2. Educación de Primaria. 2º Ciclo [texto impreso] / Vallés Arándiga, Antonio, Autor . - Valencia : Promolibro, 2000 . - 144 p. - (Atención a la diversidad; 36) .
ISBN : 978-84-7986-291-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006266Y IE-159.928 VAL sie Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleSiendo inteligente con las emociones / Vallés Arándiga, Antonio
TÃtulo : Siendo inteligente con las emociones : 3. Educación de Primaria. 3er Ciclo (10-11 años) Tipo de documento: texto impreso Autores: Vallés Arándiga, Antonio, Autor Editorial: Valencia : Promolibro Fecha de publicación: 2000 Colección: Atención a la diversidad num. 37 Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7986-296-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Siendo inteligente con las emociones : 3. Educación de Primaria. 3er Ciclo (10-11 años) [texto impreso] / Vallés Arándiga, Antonio, Autor . - Valencia : Promolibro, 2000 . - 144 p. - (Atención a la diversidad; 37) .
ISBN : 978-84-7986-296-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006267Z IE-159.928 VAL sie Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleSiendo inteligente con las emociones / Vallés Arándiga, Antonio
TÃtulo : Siendo inteligente con las emociones : 4. Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años) Tipo de documento: texto impreso Autores: Vallés Arándiga, Antonio, Autor Editorial: Valencia : Promolibro Fecha de publicación: 2000 Colección: Atención a la diversidad num. 38 Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7986-297-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Siendo inteligente con las emociones : 4. Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años) [texto impreso] / Vallés Arándiga, Antonio, Autor . - Valencia : Promolibro, 2000 . - 144 p. - (Atención a la diversidad; 38) .
ISBN : 978-84-7986-297-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006268A IE-159.928 VAL sie Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleColección Entre Nubes. Las dudas de MarÃa Lince / De la Jara, Fátima
TÃtulo de serie: Colección Entre Nubes TÃtulo : Las dudas de MarÃa Lince : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabidurÃa. Tipo de documento: texto impreso Autores: De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo DomÃnguez AmorÃn, Autor Editorial: Madrid: Anaya Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 40 p. Il.: 21x21 cm Dimensiones: cartoné ISBN/ISSN/DL: 978-84-698-0866-5 Nota general: 6 a 8 años Idioma : Español (spa) Clasificación: Amistad
Convivencia
Enfados
Superación
VecinosClasificación: I-N Resumen: MarÃa Lince, vecina de la parte derecha de Cabezón de los Montes, se siente enfadada cuando se entera de los éxitos y premios que obtiene su amiga Leonarda. No sabe qué le está pasando, pero no le apetece celebrarlos con ella. Hasta que decide pedir ayuda a Sandra. Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonÃa con la historia. Colección Entre Nubes. Las dudas de MarÃa Lince : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabidurÃa. [texto impreso] / De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo DomÃnguez AmorÃn, Autor . - Madrid: Anaya, 2016 . - 40 p. : 21x21 cm ; cartoné.
ISBN : 978-84-698-0866-5
6 a 8 años
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Amistad
Convivencia
Enfados
Superación
VecinosClasificación: I-N Resumen: MarÃa Lince, vecina de la parte derecha de Cabezón de los Montes, se siente enfadada cuando se entera de los éxitos y premios que obtiene su amiga Leonarda. No sabe qué le está pasando, pero no le apetece celebrarlos con ella. Hasta que decide pedir ayuda a Sandra. Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonÃa con la historia. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1406C I-N MARÍA Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoColección Entre Nubes. Las preguntas de Pascal / De la Jara, Fátima
TÃtulo de serie: Colección Entre Nubes TÃtulo : Las preguntas de Pascal : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabidurÃa. Tipo de documento: texto impreso Autores: De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo DomÃnguez AmorÃn, Autor Editorial: Madrid: Anaya Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 40 p. Il.: 21x21 cm Dimensiones: cartoné ISBN/ISSN/DL: 978-84-698-0864-1 Nota general: 6 a 8 años Idioma : Español (spa) Clasificación: Amistad
Convivencia
VecinosClasificación: I-N Resumen: Pascal, vecino de la parte izquierda de Cabezón de los Montes, prepara tan metódico como siempre su jardÃn para la llegada de la primavera. Pero, de pronto, desaparecen los pétalos de sus flores doradas y también los dorados pendientes de su vecina Leonarda... Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonÃa con la historia Colección Entre Nubes. Las preguntas de Pascal : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabidurÃa. [texto impreso] / De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo DomÃnguez AmorÃn, Autor . - Madrid: Anaya, 2016 . - 40 p. : 21x21 cm ; cartoné.
ISBN : 978-84-698-0864-1
6 a 8 años
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Amistad
Convivencia
VecinosClasificación: I-N Resumen: Pascal, vecino de la parte izquierda de Cabezón de los Montes, prepara tan metódico como siempre su jardÃn para la llegada de la primavera. Pero, de pronto, desaparecen los pétalos de sus flores doradas y también los dorados pendientes de su vecina Leonarda... Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonÃa con la historia Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1408E I-N PASCAL Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoColección Entre Nubes. Las respuestas de Sandra / De la Jara, Fátima
TÃtulo de serie: Colección Entre Nubes TÃtulo : Las respuestas de Sandra : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabidurÃa. Tipo de documento: texto impreso Autores: De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo DomÃnguez AmorÃn, Autor Editorial: Madrid: Anaya Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 40 p. Il.: 21x21 cm Dimensiones: cartoné ISBN/ISSN/DL: 978-84-698-0867-2 Nota general: 6 a 8 años Idioma : Español (spa) Clasificación: Amistad
Convivencia
VecinosClasificación: I-N Resumen: Sandra no vive en la parte derecha ni en la izquierda de Cabezón de los Montes. Su casa está justo en medio, como colgada del cielo. Pronto va a celebrar su cumpleaños, pero nadie conoce su verdadera edad. Su vecino Pascal está dispuesto a descubrir el misterio que rodea a su vecina... Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonÃa con la historia. Colección Entre Nubes. Las respuestas de Sandra : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabidurÃa. [texto impreso] / De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo DomÃnguez AmorÃn, Autor . - Madrid: Anaya, 2016 . - 40 p. : 21x21 cm ; cartoné.
ISBN : 978-84-698-0867-2
6 a 8 años
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Amistad
Convivencia
VecinosClasificación: I-N Resumen: Sandra no vive en la parte derecha ni en la izquierda de Cabezón de los Montes. Su casa está justo en medio, como colgada del cielo. Pronto va a celebrar su cumpleaños, pero nadie conoce su verdadera edad. Su vecino Pascal está dispuesto a descubrir el misterio que rodea a su vecina... Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonÃa con la historia. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1407D I-N SANDRA Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamo