Biblioteca de Infantil y Primaria
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Actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños / GROP
Título : Actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: GROP, Autor ; Jesús Araújo, Autor Mención de edición: 1ªed Editorial: Bath (Reino Unido) : Parragon Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 192 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-342-3399-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Inteligencia emocional
Profesores
Psicología pedagógicaClasificación: 37.04-053 Resumen: "En esta obra se trabajan cinco bloques de competencias emocionales, uno por capítulo: Conciencia emocional, Regulación emocional, Autonomía emocional, Habilidades socio-emocionales y Habilidades para la vida y bienestar emocional. En cada capitulo se proponen un buen número de actividades y ejercicios." Actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños [texto impreso] / GROP, Autor ; Jesús Araújo, Autor . - 1ªed . - Bath (Reino Unido) : Parragon, 2009 . - 192 p.
ISBN : 978-84-342-3399-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Inteligencia emocional
Profesores
Psicología pedagógicaClasificación: 37.04-053 Resumen: "En esta obra se trabajan cinco bloques de competencias emocionales, uno por capítulo: Conciencia emocional, Regulación emocional, Autonomía emocional, Habilidades socio-emocionales y Habilidades para la vida y bienestar emocional. En cada capitulo se proponen un buen número de actividades y ejercicios." Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006263V IE-37.04 GRO act Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
Disponible
Título : La amistad : Citas y emociones Tipo de documento: texto impreso Editorial: Boadilla del Monte (Madrid): SM Il.: il. Nota general: Descubre las mejores citas e ilustraciones sobre la amistad. Idioma : Español (spa) Clasificación: Amistad
Educación emocional
Educación en valores
Emociones
Valores moralesClasificación: 159 En línea: https://es.literaturasm.com/ La amistad : Citas y emociones [texto impreso] . - Boadilla del Monte (Madrid): SM, [s.d.] . - : il.
Descubre las mejores citas e ilustraciones sobre la amistad.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Amistad
Educación emocional
Educación en valores
Emociones
Valores moralesClasificación: 159 En línea: https://es.literaturasm.com/ Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14755B 159 AMI Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoAprendizaje cooperativo en las aulas / Juan Carlos Torrego
Título : Aprendizaje cooperativo en las aulas : Fundamentos y recursos para su implantación Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos Torrego, Editor comercial ; Andrés Negro, Editor comercial Editorial: Madrid : Alianza Editorial Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 289 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-6961-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Aulas
Estrategias de aprendizaje
Inteligencia emocional
Pedagogía
Procesos de aprendizajeClasificación: 159.928(07) Aprendizaje cooperativo en las aulas : Fundamentos y recursos para su implantación [texto impreso] / Juan Carlos Torrego, Editor comercial ; Andrés Negro, Editor comercial . - Madrid : Alianza Editorial, 2012 . - 289 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-206-6961-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Aulas
Estrategias de aprendizaje
Inteligencia emocional
Pedagogía
Procesos de aprendizajeClasificación: 159.928(07) Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006623F 159.928 TOR apr Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamo006624G 159.928 TOR apr Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
Disponible006625H 159.928 TOR apr Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleAutoestima / Vallés Arándiga, Antonio
Título : Autoestima : 1er Ciclo Educación Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Vallés Arándiga, Antonio, Autor ; Consol Vallés Tortosa, Autor Editorial: Marfil Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 100 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-268-1020-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades escolares
Autoestima
Guías para el profesor
Inteligencia emocional
Orientación educativaClasificación: 159.942 Autoestima : 1er Ciclo Educación Primaria [texto impreso] / Vallés Arándiga, Antonio, Autor ; Consol Vallés Tortosa, Autor . - Marfil, 2001 . - 100 p.
ISBN : 978-84-268-1020-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades escolares
Autoestima
Guías para el profesor
Inteligencia emocional
Orientación educativaClasificación: 159.942 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006264W IE-159.942 VAL aut Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleCanciones para crecer. Sentimientos y emociones / Roig, Montserrat
Título : Canciones para crecer. Sentimientos y emociones : Incluye CD Tipo de documento: texto impreso Autores: Roig, Montserrat, Autor Editorial: Bellaterra Música Ed. Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 26 p. Il.: il., ISBN/ISSN/DL: 978-84-935297-9-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Canciones
Crecimiento
Inteligencia emocionalClasificación: 78 Música Nota de contenido: Contiene CD. Canciones para crecer. Sentimientos y emociones : Incluye CD [texto impreso] / Roig, Montserrat, Autor . - Bellaterra Música Ed., 2007 . - 26 p. : il.,.
ISBN : 978-84-935297-9-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Canciones
Crecimiento
Inteligencia emocionalClasificación: 78 Música Nota de contenido: Contiene CD. Ejemplares (1)
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DisponibleCómo desarrollar la inteligencia emocional infantil / Guillermina Baena Paz
Título : Cómo desarrollar la inteligencia emocional infantil : Guía para padres y maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermina Baena Paz, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: México D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 104 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-665-3944-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Resumen: "En opinión de Guillermina Baena, trabajar con las emociones es fundamental y es algo que puede y debe hacerse desde la etapa preescolar. Por ello, dedica este libro a los maestros que pretenden educar la inteligencia emocional de los niños para que éstos logren ser mejores personas y tengan una mayor calidad de vida" Cómo desarrollar la inteligencia emocional infantil : Guía para padres y maestros [texto impreso] / Guillermina Baena Paz, Autor . - 1ª ed . - México D.F. : Trillas, 2005 . - 104 p.
ISBN : 978-84-665-3944-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Resumen: "En opinión de Guillermina Baena, trabajar con las emociones es fundamental y es algo que puede y debe hacerse desde la etapa preescolar. Por ello, dedica este libro a los maestros que pretenden educar la inteligencia emocional de los niños para que éstos logren ser mejores personas y tengan una mayor calidad de vida" Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006259R IE-159.928 BAE com Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleCompetencias integradas en infantil y primaria / Benjamín Zufiaurre Goikoetxea
Título : Competencias integradas en infantil y primaria : propuestas de aula de educación emocional, saludable y cívica Tipo de documento: texto impreso Autores: Benjamín Zufiaurre Goikoetxea, Editor comercial ; Ana Mª Albertín Lasaosa, Editor comercial Editorial: Madrid : CSS Fecha de publicación: 2010 Colección: Campus num. 64 Número de páginas: 176 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-651-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciclos formativos
Educación Infantil
Inteligencia emocional
Juegos didácticos
ProgramasClasificación: 159.928.23-053.2 Competencias integradas en infantil y primaria : propuestas de aula de educación emocional, saludable y cívica [texto impreso] / Benjamín Zufiaurre Goikoetxea, Editor comercial ; Ana Mª Albertín Lasaosa, Editor comercial . - Madrid : CSS, 2010 . - 176 p.. - (Campus; 64) .
ISBN : 978-84-9842-651-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciclos formativos
Educación Infantil
Inteligencia emocional
Juegos didácticos
ProgramasClasificación: 159.928.23-053.2 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006260S IE-159.928 ZUF com Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleCuentos para sentir / Ibarrola, Begoña
Título : Cuentos para sentir : Educar las emociones Tipo de documento: texto impreso Autores: Ibarrola, Begoña, Autor Mención de edición: 10ª ed Editorial: Boadilla del Monte (Madrid): SM Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 300 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-348-9412-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Cuentos
Educación de los padres
Habilidades sociales
Inteligencia emocional
Materiales didácticos
ProfesoresClasificación: 159.942:37.018.262 Cuentos para sentir : Educar las emociones [texto impreso] / Ibarrola, Begoña, Autor . - 10ª ed . - Boadilla del Monte (Madrid): SM, 2008 . - 300 p. : il.
ISBN : 978-84-348-9412-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Cuentos
Educación de los padres
Habilidades sociales
Inteligencia emocional
Materiales didácticos
ProfesoresClasificación: 159.942:37.018.262 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003083R 159.942:37.018 IBA cue Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoEducación emocional / López Cassà, Èlia
Título : Educación emocional : Programa para 3-6 años Tipo de documento: texto impreso Autores: López Cassà, Èlia, Autor ; Rafael Bisquerra, Autor ; Manuel Álvarez Gónzalez, Autor ; Pérez, Núria, Autor ; Renom, Agnès, Autor ; Rodríguez, Maribel, Autor ; Rosalina, Sicart, Autor ; Talavera, Montse, Autor ; Vargas, Cecilia, Autor ; Vegas, Dolors, Autor Mención de edición: 4ª ed Editorial: Wolters Kluwer España Fecha de publicación: 2008 Colección: Educación Subcolección: Educación emocional y en valores Número de páginas: 263 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-880-6 Nota general: En este ejemplar han participado miembros del GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica) Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciclos formativos
Educación Infantil
Inteligencia emocional
ProgramasClasificación: 159.928.23-053.2 Educación emocional : Programa para 3-6 años [texto impreso] / López Cassà, Èlia, Autor ; Rafael Bisquerra, Autor ; Manuel Álvarez Gónzalez, Autor ; Pérez, Núria, Autor ; Renom, Agnès, Autor ; Rodríguez, Maribel, Autor ; Rosalina, Sicart, Autor ; Talavera, Montse, Autor ; Vargas, Cecilia, Autor ; Vegas, Dolors, Autor . - 4ª ed . - Wolters Kluwer España, 2008 . - 263 p. - (Educación. Educación emocional y en valores) .
ISBN : 978-84-7197-880-6
En este ejemplar han participado miembros del GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciclos formativos
Educación Infantil
Inteligencia emocional
ProgramasClasificación: 159.928.23-053.2 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003091A 159.928 LÓP edu Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoEducación emocional / Renom, Agnès
Título : Educación emocional : programa para educación Primaria (6-12 años) Tipo de documento: texto impreso Autores: Renom, Agnès, Autor Mención de edición: 1º ed Editorial: Barcelona : CissPraxis Fecha de publicación: 2003 Colección: Educación Emocional Número de páginas: 294 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-792-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación emocional Resumen: El periodo de los 6 a los 12 años constituye un momento crucial en el desarrollo de la personalidad, y la escuela, como generadora de conocimientos, debe basar el aprendizaje tanto en la parte cognitiva como en la afectiva, ya que en las diferentes etapas del desarrollo los aspectos emocionales juegan un papel esencial en la vida y constituyen la base o condición necesaria para la formulaciónv de la personalidad.[...] Educación emocional : programa para educación Primaria (6-12 años) [texto impreso] / Renom, Agnès, Autor . - 1º ed . - Barcelona : CissPraxis, 2003 . - 294 p. - (Educación Emocional) .
ISBN : 978-84-7197-792-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación emocional Resumen: El periodo de los 6 a los 12 años constituye un momento crucial en el desarrollo de la personalidad, y la escuela, como generadora de conocimientos, debe basar el aprendizaje tanto en la parte cognitiva como en la afectiva, ya que en las diferentes etapas del desarrollo los aspectos emocionales juegan un papel esencial en la vida y constituyen la base o condición necesaria para la formulaciónv de la personalidad.[...] Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 004258C 373 REN edu Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoEducación Emocional y Social. Análisis internacional. Informe Fundación Botín 2011 / Fundación Botín
Título : Educación Emocional y Social. Análisis internacional. Informe Fundación Botín 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación Botín, Autor Editorial: Fundación Botín Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación emocional
Inteligencia emocionalClasificación: 37 Nota de contenido: Contiene además: Social and Emotional Educaction. An International Analysis. Fundación Botín Report 2011 Educación Emocional y Social. Análisis internacional. Informe Fundación Botín 2011 [texto impreso] / Fundación Botín, Autor . - Fundación Botín, 2011.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación emocional
Inteligencia emocionalClasificación: 37 Nota de contenido: Contiene además: Social and Emotional Educaction. An International Analysis. Fundación Botín Report 2011 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 010546B I E 37 FUN edu Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleEducación Emocional y Social. Análisis internacional. Informe Fundación Botín 2013 / Fundación Botín
Título : Educación Emocional y Social. Análisis internacional. Informe Fundación Botín 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación Botín, Autor Editorial: Fundación Botín Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: Educación emocional
Inteligencia emocionalClasificación: 37 Nota de contenido: Contiene además: Social and Emotional Educaction. An International Analysis. Fundación Botín Report 2013 Educación Emocional y Social. Análisis internacional. Informe Fundación Botín 2013 [texto impreso] / Fundación Botín, Autor . - Fundación Botín, 2013.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: Educación emocional
Inteligencia emocionalClasificación: 37 Nota de contenido: Contiene además: Social and Emotional Educaction. An International Analysis. Fundación Botín Report 2013 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 010547C I E 37 FUN edu Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleEducación para la ciudadanía y convivencia / Rafael Bisquerra
Título : Educación para la ciudadanía y convivencia : El enfoque de la educación emocional Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bisquerra, Autor Editorial: Wolters Kluwer España Fecha de publicación: 2008 Colección: Educación Subcolección: Educación emocional y en valores Número de páginas: 315 p. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-903-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación emocional
Educación para la Ciudadanía (Asignatura)
ViolenciaClasificación: 376.74 Educación para la ciudadanía y convivencia : El enfoque de la educación emocional [texto impreso] / Rafael Bisquerra, Autor . - Wolters Kluwer España, 2008 . - 315 p. ; 24 cm. - (Educación. Educación emocional y en valores) .
ISBN : 978-84-7197-903-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación emocional
Educación para la Ciudadanía (Asignatura)
ViolenciaClasificación: 376.74 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006258Q IE-376.74 BIS edu CD Audio Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
Disponible
Título : Educar en la competencia social : un programa para la tutoría con adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariano Moraleda, Autor Mención de edición: 2º ed Editorial: Editorial CCS Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 156 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-128-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación social Clasificación: 37.035 Resumen: La educación social de los adolescentes es un necesidad creciente en nuestra sociedad. Padres, profesores y educadores demandan materiales, guías y recursos para promover actitudes y comportamientos que faciliten la convivencia y pongan las bases de una sociedad realmente solidaria.
El objetivo del material que se presenta en este libro es ayudar a los profesores, en particular a los tutores, a responder a las exigencias actuales de la educación social, mediante una enseñanza orientada a desarrollar en los alumnos su competencia para establecer unas relaciones adaptadas y satisfactorias con los que les rodean. [...]En línea: http://www.editorialccs.com Formato del recurso electrónico: sei@editorialccs.com Educar en la competencia social : un programa para la tutoría con adolescentes [texto impreso] / Mariano Moraleda, Autor . - 2º ed . - Editorial CCS, 1999 . - 156 p.
ISBN : 978-84-8316-128-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación social Clasificación: 37.035 Resumen: La educación social de los adolescentes es un necesidad creciente en nuestra sociedad. Padres, profesores y educadores demandan materiales, guías y recursos para promover actitudes y comportamientos que faciliten la convivencia y pongan las bases de una sociedad realmente solidaria.
El objetivo del material que se presenta en este libro es ayudar a los profesores, en particular a los tutores, a responder a las exigencias actuales de la educación social, mediante una enseñanza orientada a desarrollar en los alumnos su competencia para establecer unas relaciones adaptadas y satisfactorias con los que les rodean. [...]En línea: http://www.editorialccs.com Formato del recurso electrónico: sei@editorialccs.com Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 004260E 37.035 MOR edu Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleEducar con inteligencia emocional / Elias, Maurice J.
Título : Educar con inteligencia emocional Tipo de documento: texto impreso Autores: Elias, Maurice J., Autor ; Tobias, Steven E., Autor ; Brian S. Friedlander, Autor ; Patricia Antón, Autor Mención de edición: 1ªed Editorial: Círculo de lectores Fecha de publicación: 1999 Otro editor: Esplugues de Llobregat (Barcelona) : Plaza y Janés Número de páginas: 315 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-226-8312-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Convivencia
Educación de los padres
Guías
Inteligencia emocional
Valores moralesClasificación: 37.04-053 Educar con inteligencia emocional [texto impreso] / Elias, Maurice J., Autor ; Tobias, Steven E., Autor ; Brian S. Friedlander, Autor ; Patricia Antón, Autor . - 1ªed . - Círculo de lectores : Esplugues de Llobregat (Barcelona) : Plaza y Janés, 1999 . - 315 p.
ISBN : 978-84-226-8312-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Convivencia
Educación de los padres
Guías
Inteligencia emocional
Valores moralesClasificación: 37.04-053 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003081P 37.04 ELI edu Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleEducar: La inteligencia emocional en el aula / Domingo J. Gallego Gil
Título : Educar: La inteligencia emocional en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Domingo J. Gallego Gil, Autor ; María José Gallego Alarcón, Autor Mención de edición: 2ªed Editorial: PPC Fecha de publicación: 2006 Colección: Educar Número de páginas: 300 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-288-1899-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Inteligencia emocional
Profesores
Psicología pedagógicaClasificación: 37.04-053 Nota de contenido: Incluye CD con aplicaciones prácticas Educar: La inteligencia emocional en el aula [texto impreso] / Domingo J. Gallego Gil, Autor ; María José Gallego Alarcón, Autor . - 2ªed . - PPC, 2006 . - 300 p. - (Educar) .
ISBN : 978-84-288-1899-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Inteligencia emocional
Profesores
Psicología pedagógicaClasificación: 37.04-053 Nota de contenido: Incluye CD con aplicaciones prácticas Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002684R 37.04-053 GAL edu Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
Disponible006661T 37.04-053 GAL edu Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleEducar a los hijos con inteligencia emocional / María José Gallego Alarcón
Título : Educar a los hijos con inteligencia emocional Tipo de documento: texto impreso Autores: María José Gallego Alarcón, Autor Mención de edición: 2ªed Editorial: PPC Fecha de publicación: 2006 Colección: Educar Número de páginas: 203 p Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-288-1386-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Inteligencia emocional
Profesores
Psicología pedagógicaClasificación: 37.04-053 Educar a los hijos con inteligencia emocional [texto impreso] / María José Gallego Alarcón, Autor . - 2ªed . - PPC, 2006 . - 203 p ; 20 cm. - (Educar) .
ISBN : 978-84-288-1386-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Inteligencia emocional
Profesores
Psicología pedagógicaClasificación: 37.04-053 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006662U 37.04-053 GAL edu Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleEl cerebro del niño explicado a los padres / Bilbao, Álvaro
Título : El cerebro del niño explicado a los padres Tipo de documento: texto impreso Autores: Bilbao, Álvaro, Autor Mención de edición: 7º ed. Editorial: Barcelona: Plataforma Editorial Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 293 p. Il.: il. n. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-16429-56-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Desarrollo intelectual
Inteligencia emocional
Padres
Primera infanciaResumen: Durante los seis primeros años de vida el cerebro infantil tiene un potencial que no volverá a tener. Esto no quiere decir que debamos intentar convertir a los niños en pequeños genios, porque además de resultar imposible, un cerebro que se desarrolla bajo presión puede perder por el camino parte de su esencia.
Este libro es un manual práctico que sintetiza los conocimientos que la neurociencia ofrece a los padres y educadores, con el fin de que puedan ayudar a los niños alcanzar un desarrollo intelectual y emocional pleno.El cerebro del niño explicado a los padres [texto impreso] / Bilbao, Álvaro, Autor . - 7º ed. . - Barcelona: Plataforma Editorial, 2016 . - 293 p. : il. n. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-16429-56-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Desarrollo intelectual
Inteligencia emocional
Padres
Primera infanciaResumen: Durante los seis primeros años de vida el cerebro infantil tiene un potencial que no volverá a tener. Esto no quiere decir que debamos intentar convertir a los niños en pequeños genios, porque además de resultar imposible, un cerebro que se desarrolla bajo presión puede perder por el camino parte de su esencia.
Este libro es un manual práctico que sintetiza los conocimientos que la neurociencia ofrece a los padres y educadores, con el fin de que puedan ayudar a los niños alcanzar un desarrollo intelectual y emocional pleno.Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 212848E BIL cer Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
Disponible
Título : El miedo : Citas y emociones Tipo de documento: texto impreso Editorial: Boadilla del Monte (Madrid): SM Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 8435240576251 Nota general: Descubre las mejores citas e ilustraciones sobre el miedo. Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación emocional
Educación en valores
Emociones
Valores moralesClasificación: 159 En línea: https://es.literaturasm.com/ El miedo : Citas y emociones [texto impreso] . - Boadilla del Monte (Madrid): SM, [s.d.] . - : il.
ISSN : 8435240576251
Descubre las mejores citas e ilustraciones sobre el miedo.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación emocional
Educación en valores
Emociones
Valores moralesClasificación: 159 En línea: https://es.literaturasm.com/ Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 012479G 159 MIE Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoEl NO también ayuda a crecer / María José Álava Reyes
Título : El NO también ayuda a crecer : Cómo superar momentos díficles de los hijos y favorecer su educación y desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: María José Álava Reyes, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Madrid : La Esfera de los Libros Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 375 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9734-070-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Inteligencia emocional Clasificación: 159.942 El NO también ayuda a crecer : Cómo superar momentos díficles de los hijos y favorecer su educación y desarrollo [texto impreso] / María José Álava Reyes, Autor . - 1ª ed . - Madrid : La Esfera de los Libros, 2010 . - 375 p.
ISBN : 978-84-9734-070-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Inteligencia emocional Clasificación: 159.942 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006085N 159.942 ALA no Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
Disponible006086P 159.942 ALA no Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleEmociones y educación / Aitor Aritzeta
Título : Emociones y educación : Inteligencia Emocional Tipo de documento: texto impreso Autores: Aitor Aritzeta, Autor ; Pizarro, Maribel, Autor ; Soroa, Goretti, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Erein Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 209 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9746-462-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ambiente escolar
Buenas prácticas
Educación de los padres
Inteligencia emocional
ProgramasClasificación: 159.942:37.018.262 Emociones y educación : Inteligencia Emocional [texto impreso] / Aitor Aritzeta, Autor ; Pizarro, Maribel, Autor ; Soroa, Goretti, Autor . - 1ª ed . - Erein, 2008 . - 209 p.
ISBN : 978-84-9746-462-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ambiente escolar
Buenas prácticas
Educación de los padres
Inteligencia emocional
ProgramasClasificación: 159.942:37.018.262 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003088X 159:37 ARI emo Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoEmociones y trabajo / Aitor Aritzeta
Título : Emociones y trabajo : Inteligencia Emocional en contextos organizacionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Aitor Aritzeta, Autor ; Leire Gartzia, Autor ; Ramos, Elsa, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Erein Fecha de publicación: 2008 cop Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9746-464-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ambiente laboral
Inteligencia emocional
Organización
Psicología de la educaciónClasificación: 159.928.23 Emociones y trabajo : Inteligencia Emocional en contextos organizacionales [texto impreso] / Aitor Aritzeta, Autor ; Leire Gartzia, Autor ; Ramos, Elsa, Autor . - 1ª ed . - Erein, 2008 cop . - 144 p.
ISBN : 978-84-9746-464-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ambiente laboral
Inteligencia emocional
Organización
Psicología de la educaciónClasificación: 159.928.23 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003089Y 159.928 ARI emo Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamo
Título : Enseñar a convivir no es tan difícil : para quienes no saben qué hacer con sus hijos o con sus alumnos Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Segura Morales, Autor Mención de edición: 13º ed Editorial: Editorial Desclée De Brouwer Fecha de publicación: 2005 Colección: Colección Serendipity Subcolección: Crecimiento Personal num. 106 Número de páginas: 133 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-1940-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología de la educación Clasificación: 159.9 Resumen: [...] Manuel Segura condensa aquí los principales hallazgos educativos de los últimos años: los programas para "enseñar a pensar" y desarrollar la inteligencia; los métodos para facilitar el "crecimiento moral" y las propuestas de "educación emocional". Todo ello para llegar a las habilidades sociales, entendidas como una "relación interpersonal asertiva", es decir, justa y eficaz. [...] En línea: http://www.edesclee.com Formato del recurso electrónico: info@edesclee.com Enseñar a convivir no es tan difícil : para quienes no saben qué hacer con sus hijos o con sus alumnos [texto impreso] / Manuel Segura Morales, Autor . - 13º ed . - Editorial Desclée De Brouwer, 2005 . - 133 p. - (Colección Serendipity. Crecimiento Personal; 106) .
ISBN : 978-84-330-1940-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Psicología de la educación Clasificación: 159.9 Resumen: [...] Manuel Segura condensa aquí los principales hallazgos educativos de los últimos años: los programas para "enseñar a pensar" y desarrollar la inteligencia; los métodos para facilitar el "crecimiento moral" y las propuestas de "educación emocional". Todo ello para llegar a las habilidades sociales, entendidas como una "relación interpersonal asertiva", es decir, justa y eficaz. [...] En línea: http://www.edesclee.com Formato del recurso electrónico: info@edesclee.com Ejemplares (1)
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Título : Formación en competencias socioemocionales : Libro del Alumno Tipo de documento: texto impreso Autores: Repetto Talavera, Elvira, Director de publicación ; J. Antonio Benavent, Autor ; Aránzazu Garay-Gordovil, Autor ; Narciso García, Autor ; Vicente Hernández, Autor ; Sara Lozano, Autor ; Mario Pena, Autor ; Sonia Beltrán, Autor Mención de edición: 1º ed Editorial: Editorial La Muralla Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 239 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-783-2 Precio: 18,96 Idioma : Español (spa) Clasificación: Inteligencia emocional Clasificación: 373 Resumen: Esta obra es el resultado de un proyecto de investigación dirigido por Elvira Repetto, catedrática de educación de la UNED, en la que han participado reconocidos profesores. La Formación en Competencias Socioemocionales (FOSOE)responde a la necesidad de desarrollar la inteligencia emocional o las competencias emocionales y sociales de ñps jóvenes y apreciar, asimismo, su incidencia en el aprendizaje académico, en la disminución del denominado "bullying" y en la inserción y el éxito del ámbito profesional.[...] En línea: http://www.arcomuralla.com/ Formación en competencias socioemocionales : Libro del Alumno [texto impreso] / Repetto Talavera, Elvira, Director de publicación ; J. Antonio Benavent, Autor ; Aránzazu Garay-Gordovil, Autor ; Narciso García, Autor ; Vicente Hernández, Autor ; Sara Lozano, Autor ; Mario Pena, Autor ; Sonia Beltrán, Autor . - 1º ed . - Editorial La Muralla, 2009 . - 239 p.
ISBN : 978-84-7133-783-2 : 18,96
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Inteligencia emocional Clasificación: 373 Resumen: Esta obra es el resultado de un proyecto de investigación dirigido por Elvira Repetto, catedrática de educación de la UNED, en la que han participado reconocidos profesores. La Formación en Competencias Socioemocionales (FOSOE)responde a la necesidad de desarrollar la inteligencia emocional o las competencias emocionales y sociales de ñps jóvenes y apreciar, asimismo, su incidencia en el aprendizaje académico, en la disminución del denominado "bullying" y en la inserción y el éxito del ámbito profesional.[...] En línea: http://www.arcomuralla.com/ Ejemplares (1)
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Título : Formación en competencias socioemocionales : Libro del Formador Tipo de documento: texto impreso Autores: Repetto Talavera, Elvira, Director de publicación ; J. Antonio Benavent, Autor ; Aránzazu Garay-Gordovil, Autor ; Narciso García, Autor ; Vicente Hernández, Autor ; Sara Lozano, Autor ; Mario Pena, Autor ; Sonia Beltrán, Autor Mención de edición: 1º ed Editorial: Editorial La Muralla Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 476 p. Material de acompañamiento: CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-784-9 Precio: 18,72 Idioma : Español (spa) Clasificación: Inteligencia emocional Clasificación: 373 Resumen: Esta obra es el resultado de un proyecto de investigación dirigido por Elvira Repetto, catedrática de educación de la UNED, en la que han participado reconocidos profesores. La Formación en Competencias Socioemocionales (FOSOE)responde a la necesidad de desarrollar la inteligencia emocional o las competencias emocionales y sociales de ñps jóvenes y apreciar, asimismo, su incidencia en el aprendizaje académico, en la disminución del denominado "bullying" y en la inserción y el éxito del ámbito profesional.[...] En línea: http://www.arcomuralla.com/ Formación en competencias socioemocionales : Libro del Formador [texto impreso] / Repetto Talavera, Elvira, Director de publicación ; J. Antonio Benavent, Autor ; Aránzazu Garay-Gordovil, Autor ; Narciso García, Autor ; Vicente Hernández, Autor ; Sara Lozano, Autor ; Mario Pena, Autor ; Sonia Beltrán, Autor . - 1º ed . - Editorial La Muralla, 2009 . - 476 p. + CD-ROM.
ISBN : 978-84-7133-784-9 : 18,72
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Inteligencia emocional Clasificación: 373 Resumen: Esta obra es el resultado de un proyecto de investigación dirigido por Elvira Repetto, catedrática de educación de la UNED, en la que han participado reconocidos profesores. La Formación en Competencias Socioemocionales (FOSOE)responde a la necesidad de desarrollar la inteligencia emocional o las competencias emocionales y sociales de ñps jóvenes y apreciar, asimismo, su incidencia en el aprendizaje académico, en la disminución del denominado "bullying" y en la inserción y el éxito del ámbito profesional.[...] En línea: http://www.arcomuralla.com/ Ejemplares (1)
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Excluido de préstamoInteligencia emocional / Daniel Goleman
Título : Inteligencia emocional Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Goleman, Autor ; Mora, Fernando, Autor ; David González Raga, Autor Mención de edición: 49 ªed Editorial: Kairós Fecha de publicación: 2002 Colección: Ensayo Número de páginas: 493 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7245-371-5 Nota general: Best-seller mundial Idioma : Español (spa) Clasificación: Inteligencia emocional Clasificación: 159.942 Inteligencia emocional [texto impreso] / Daniel Goleman, Autor ; Mora, Fernando, Autor ; David González Raga, Autor . - 49 ªed . - Kairós, 2002 . - 493 p. - (Ensayo) .
ISBN : 978-84-7245-371-5
Best-seller mundial
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Inteligencia emocional Clasificación: 159.942 Ejemplares (2)
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Disponible003082Q 159.942 GOL int Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoInteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (I) 1º ESO / Rodríguez Castaño, M. A.
Título : Inteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (I) 1º ESO : Taller I: Conciencia de uno mismo y conciencia social Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodríguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Brief Fecha de publicación: 2008 Colección: Experiencias didácticas num. 1 Número de páginas: 123 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-95895-70-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Inteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (I) 1º ESO : Taller I: Conciencia de uno mismo y conciencia social [texto impreso] / Rodríguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor . - 1ª ed . - Brief, 2008 . - 123 p. - (Experiencias didácticas; 1) .
ISBN : 978-84-95895-70-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
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DisponibleInteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (II) 2º ESO / Rodríguez Castaño, M. A.
Título : Inteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (II) 2º ESO : Taller I: Conciencia de uno mismo y conciencia social Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodríguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Brief Fecha de publicación: 2008 Colección: Experiencias didácticas num. 2 Número de páginas: 122 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-95895-71-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Inteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (II) 2º ESO : Taller I: Conciencia de uno mismo y conciencia social [texto impreso] / Rodríguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor . - 1ª ed . - Brief, 2008 . - 122 p. - (Experiencias didácticas; 2) .
ISBN : 978-84-95895-71-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
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Excluido de préstamoInteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (III) 3º ESO / Rodríguez Castaño, M. A.
Título : Inteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (III) 3º ESO : Taller II: Autogestión y gestión de las relaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodríguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Brief Fecha de publicación: 2008 Colección: Experiencias didácticas num. 3 Número de páginas: 146 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-95895-72-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Inteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (III) 3º ESO : Taller II: Autogestión y gestión de las relaciones [texto impreso] / Rodríguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor . - 1ª ed . - Brief, 2008 . - 146 p. - (Experiencias didácticas; 3) .
ISBN : 978-84-95895-72-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003094D 159.928.2 ROD int Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoInteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (IV) 4º ESO / Rodríguez Castaño, M. A.
Título : Inteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (IV) 4º ESO : Taller II: Autogestión y gestión de las relaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodríguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Brief Fecha de publicación: 2008 Colección: Experiencias didácticas num. 4 Número de páginas: 126 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-95895-73-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Inteligencia emocional y social en el aula: Cuaderno didáctico (IV) 4º ESO : Taller II: Autogestión y gestión de las relaciones [texto impreso] / Rodríguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor . - 1ª ed . - Brief, 2008 . - 126 p. - (Experiencias didácticas; 4) .
ISBN : 978-84-95895-73-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003095E 159.928 ROD int Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamo
Título : Inteligencia emocional y social en el aula : PRES: Programa de respuestas emocional y socialmente inteligentes; Libro del profesor Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodríguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Brief Fecha de publicación: 2008 Colección: Experiencias didácticas Número de páginas: 134 p Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Resumen: Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión académica.
"Inteligencia emocional y social en el aula" es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas.[...]En línea: http://www.edibrief.com Inteligencia emocional y social en el aula : PRES: Programa de respuestas emocional y socialmente inteligentes; Libro del profesor [texto impreso] / Rodríguez Castaño, M. A., Autor ; J. Concepción Estellés, Autor . - 1ª ed . - Brief, 2008 . - 134 p. - (Experiencias didácticas) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Buenas prácticas
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Resumen: Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión académica.
"Inteligencia emocional y social en el aula" es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas.[...]En línea: http://www.edibrief.com Ejemplares (1)
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DisponibleLos siete hábitos de los adolescentes altamente efectivos / Covey, Sean
Título : Los siete hábitos de los adolescentes altamente efectivos : La mejor guía práctica para el éxito juvenil Tipo de documento: texto impreso Autores: Covey, Sean, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Barcelona : Grijalbo-Mondadori Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 268 p. Il.: il., col ISBN/ISSN/DL: 978-970-780-420-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Primaria
Felicidad
Guías
Inteligencia emocional
ProfesoresClasificación: 159.922.7 Los siete hábitos de los adolescentes altamente efectivos : La mejor guía práctica para el éxito juvenil [texto impreso] / Covey, Sean, Autor . - 1ª ed . - Barcelona : Grijalbo-Mondadori, 2009 . - 268 p. : il., col.
ISBN : 978-970-780-420-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Primaria
Felicidad
Guías
Inteligencia emocional
ProfesoresClasificación: 159.922.7 Ejemplares (1)
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DisponibleLos siete hábitos de los niños felices / Covey, Sean
Título : Los siete hábitos de los niños felices : ¡Visita a la pandilla de Los Siete Robles y descubre cómo cada niño puede ser un niño feliz! Tipo de documento: texto impreso Autores: Covey, Sean, Autor ; Curtis, Stacy, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Blume Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 93 p. Il.: il., col ISBN/ISSN/DL: 978-84-9801-400-6 Nota general: Guía para una infancia feliz Idioma : Español (spa) Clasificación: Cuentos
Educación Primaria
Felicidad
Guías
Inteligencia emocional
ProfesoresClasificación: 159.922.7 Los siete hábitos de los niños felices : ¡Visita a la pandilla de Los Siete Robles y descubre cómo cada niño puede ser un niño feliz! [texto impreso] / Covey, Sean, Autor ; Curtis, Stacy, Autor . - 1ª ed . - Blume, 2009 . - 93 p. : il., col.
ISBN : 978-84-9801-400-6
Guía para una infancia feliz
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Cuentos
Educación Primaria
Felicidad
Guías
Inteligencia emocional
ProfesoresClasificación: 159.922.7 Ejemplares (1)
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Excluido de préstamoNuevos cuentos que ayudan a los niños / Gerlinde Ortner
Título : Nuevos cuentos que ayudan a los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerlinde Ortner, Autor Editorial: Sirio Número de páginas: 187 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7808-414-2 Nota general: En port.. " Historias que tratan de agresividad, miedo e inseguridad, y de lo que los padres deberían saber acerca de estos sentimientos. Para niños de 6 a 10 años". Idioma : Español (spa) Clasificación: Cuentos
Educación emocionalClasificación: J-N Narrativa juvenil Resumen: "Nuevos cuentos que ayudan a los niños" reune varios relatos que reproducen, en clave de fantasía, situaciones problemáticas a las que, en ocasiones, los más pequeños se ven obligados a hacer frente. Un instrumento diferente, ameno y divertido, para orientar a padres y profesores en el modo de actuar ante los trastornos de conducta de los niños y la mejor manera de comprender su particular forma de entender la vida. Nuevos cuentos que ayudan a los niños [texto impreso] / Gerlinde Ortner, Autor . - Sirio, [s.d.] . - 187 p.
ISBN : 978-84-7808-414-2
En port.. " Historias que tratan de agresividad, miedo e inseguridad, y de lo que los padres deberían saber acerca de estos sentimientos. Para niños de 6 a 10 años".
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Cuentos
Educación emocionalClasificación: J-N Narrativa juvenil Resumen: "Nuevos cuentos que ayudan a los niños" reune varios relatos que reproducen, en clave de fantasía, situaciones problemáticas a las que, en ocasiones, los más pequeños se ven obligados a hacer frente. Un instrumento diferente, ameno y divertido, para orientar a padres y profesores en el modo de actuar ante los trastornos de conducta de los niños y la mejor manera de comprender su particular forma de entender la vida. Ejemplares (1)
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DisponiblePrograma de desarrollo en competencias emocionales / Mercedes Cobo Nuñez
Título : Programa de desarrollo en competencias emocionales : ciclio 1º de Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Cobo Nuñez ; Antonio Galindo, Controlador Mención de edición: 2ª imp Editorial: Publicaciones ICCE Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 127 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7278-329-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Ciclos formativos
Educación Infantil
Inteligencia emocional
Juegos didácticos
ProgramasClasificación: 159.928.23-053.2 Programa de desarrollo en competencias emocionales : ciclio 1º de Primaria [texto impreso] / Mercedes Cobo Nuñez ; Antonio Galindo, Controlador . - 2ª imp . - Publicaciones ICCE, 2011 . - 127 p.
ISBN : 978-84-7278-329-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Ciclos formativos
Educación Infantil
Inteligencia emocional
Juegos didácticos
ProgramasClasificación: 159.928.23-053.2 Ejemplares (1)
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DisponiblePrograma de Educación Emocional para la Prevención de la Violencia / Agustín Caruana Vañó
Título : Programa de Educación Emocional para la Prevención de la Violencia : 2º Ciclo de la ESO Tipo de documento: texto impreso Autores: Agustín Caruana Vañó, Autor ; Pedro Civera Coloma, Autor ; Maite Garaigordobil Landazabal, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Generalitat Valenciana Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 337 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-482-4105-6 Nota general: Grupo de Aprendizaje Emocional Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Educación Primaria
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocional
PrevenciónClasificación: 159.942 Programa de Educación Emocional para la Prevención de la Violencia : 2º Ciclo de la ESO [texto impreso] / Agustín Caruana Vañó, Autor ; Pedro Civera Coloma, Autor ; Maite Garaigordobil Landazabal, Autor . - 1ª ed . - Generalitat Valenciana, 2005 . - 337 p.
ISBN : 978-84-482-4105-6
Grupo de Aprendizaje Emocional
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Educación Primaria
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocional
PrevenciónClasificación: 159.942 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003080N 159.942 CAR pro Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponiblePrograma de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria / Elana Luca de Tena
Título : Programa de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria : ¿Cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos? Tipo de documento: texto impreso Autores: Elana Luca de Tena, Autor ; Rosa Isabel Rodríguez, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Aljibe Fecha de publicación: 2004 Colección: Materiales para secundaria Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-220-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Secundaria Obligatoria
Educación social
Integración social
Psicología socialClasificación: 159.928(07) Programa de habilidades sociales en la enseñanza secundaria obligatoria : ¿Cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos? [texto impreso] / Elana Luca de Tena, Autor ; Rosa Isabel Rodríguez, Autor . - 2ª ed . - Aljibe, 2004 . - 149 p. - (Materiales para secundaria) .
ISBN : 978-84-9700-220-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Secundaria Obligatoria
Educación social
Integración social
Psicología socialClasificación: 159.928(07) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006261T IE-159.928 LUC pro Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
Disponible
Título : Ser persona y relacionarse : Habilidades cognitivas y sociales, y crecimiento moral Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Segura Morales, Autor Mención de edición: 5º reimp Editorial: Narcea Fecha de publicación: 2009 Otro editor: España. Ministerio de Educación y Ciencia. Centro de Publicaciones Colección: Orientación y tutoría Número de páginas: 153 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1385-7 Precio: 19 euros Nota general: Orientación y tutoría
Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología cognitiva
Psicología socialClasificación: 159.928(07) Resumen: Con el objetivo de educar para mejorar las relaciones interpersonales, este libro ofrece una breve introducción para el profesorado y numerosas actividades para el alumnado, secuenciadas según la edad y el nivel psicoevolutivo. Las actividades se refieren al pensamiento (para ejercitar habilidades cognitivas), y a las emociones (a través de las habilidades sociales o conductas que facilitan relaciones interpersonales asertivas). A partir de historietas, películas y discusiones de grupo guiadas se desarrolla la competencia social que, en definitiva, nos hace ser personas capaces de relacionarnos. [...] En línea: http://www.narceaediciones.es Ser persona y relacionarse : Habilidades cognitivas y sociales, y crecimiento moral [texto impreso] / Manuel Segura Morales, Autor . - 5º reimp . - Narcea : España. Ministerio de Educación y Ciencia. Centro de Publicaciones, 2009 . - 153 p. - (Orientación y tutoría) .
ISBN : 978-84-277-1385-7 : 19 euros
Orientación y tutoría
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Psicología cognitiva
Psicología socialClasificación: 159.928(07) Resumen: Con el objetivo de educar para mejorar las relaciones interpersonales, este libro ofrece una breve introducción para el profesorado y numerosas actividades para el alumnado, secuenciadas según la edad y el nivel psicoevolutivo. Las actividades se refieren al pensamiento (para ejercitar habilidades cognitivas), y a las emociones (a través de las habilidades sociales o conductas que facilitan relaciones interpersonales asertivas). A partir de historietas, películas y discusiones de grupo guiadas se desarrolla la competencia social que, en definitiva, nos hace ser personas capaces de relacionarnos. [...] En línea: http://www.narceaediciones.es Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 004263H 159.928 SEG ser Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoSiendo inteligente con las emociones / Vallés Arándiga, Antonio
Título : Siendo inteligente con las emociones : 1. Educación de Primaria. 1er Ciclo Tipo de documento: texto impreso Autores: Vallés Arándiga, Antonio, Autor Editorial: Valencia : Promolibro Fecha de publicación: 2000 Colección: Atención a la diversidad num. 35 Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7986-290-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Siendo inteligente con las emociones : 1. Educación de Primaria. 1er Ciclo [texto impreso] / Vallés Arándiga, Antonio, Autor . - Valencia : Promolibro, 2000 . - 144 p. - (Atención a la diversidad; 35) .
ISBN : 978-84-7986-290-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006265X IE-159.928 VAL sie Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleSiendo inteligente con las emociones / Vallés Arándiga, Antonio
Título : Siendo inteligente con las emociones : 2. Educación de Primaria. 2º Ciclo Tipo de documento: texto impreso Autores: Vallés Arándiga, Antonio, Autor Editorial: Valencia : Promolibro Fecha de publicación: 2000 Colección: Atención a la diversidad num. 36 Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7986-291-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Siendo inteligente con las emociones : 2. Educación de Primaria. 2º Ciclo [texto impreso] / Vallés Arándiga, Antonio, Autor . - Valencia : Promolibro, 2000 . - 144 p. - (Atención a la diversidad; 36) .
ISBN : 978-84-7986-291-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006266Y IE-159.928 VAL sie Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleSiendo inteligente con las emociones / Vallés Arándiga, Antonio
Título : Siendo inteligente con las emociones : 3. Educación de Primaria. 3er Ciclo (10-11 años) Tipo de documento: texto impreso Autores: Vallés Arándiga, Antonio, Autor Editorial: Valencia : Promolibro Fecha de publicación: 2000 Colección: Atención a la diversidad num. 37 Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7986-296-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Siendo inteligente con las emociones : 3. Educación de Primaria. 3er Ciclo (10-11 años) [texto impreso] / Vallés Arándiga, Antonio, Autor . - Valencia : Promolibro, 2000 . - 144 p. - (Atención a la diversidad; 37) .
ISBN : 978-84-7986-296-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Educación Infantil
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006267Z IE-159.928 VAL sie Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleSiendo inteligente con las emociones / Vallés Arándiga, Antonio
Título : Siendo inteligente con las emociones : 4. Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años) Tipo de documento: texto impreso Autores: Vallés Arándiga, Antonio, Autor Editorial: Valencia : Promolibro Fecha de publicación: 2000 Colección: Atención a la diversidad num. 38 Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7986-297-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actividades de aula
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Siendo inteligente con las emociones : 4. Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años) [texto impreso] / Vallés Arándiga, Antonio, Autor . - Valencia : Promolibro, 2000 . - 144 p. - (Atención a la diversidad; 38) .
ISBN : 978-84-7986-297-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Actividades de aula
Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencia emocionalClasificación: 159.928.2(07) Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006268A IE-159.928 VAL sie Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Préstamo
DisponibleColección Entre Nubes. Las dudas de María Lince / De la Jara, Fátima
Título de serie: Colección Entre Nubes Título : Las dudas de María Lince : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabiduría. Tipo de documento: texto impreso Autores: De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo Domínguez Amorín, Autor Editorial: Madrid: Anaya Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 40 p. Il.: 21x21 cm Dimensiones: cartoné ISBN/ISSN/DL: 978-84-698-0866-5 Nota general: 6 a 8 años Idioma : Español (spa) Clasificación: Amistad
Convivencia
Enfados
Superación
VecinosClasificación: I-N Resumen: María Lince, vecina de la parte derecha de Cabezón de los Montes, se siente enfadada cuando se entera de los éxitos y premios que obtiene su amiga Leonarda. No sabe qué le está pasando, pero no le apetece celebrarlos con ella. Hasta que decide pedir ayuda a Sandra. Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonía con la historia. Colección Entre Nubes. Las dudas de María Lince : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabiduría. [texto impreso] / De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo Domínguez Amorín, Autor . - Madrid: Anaya, 2016 . - 40 p. : 21x21 cm ; cartoné.
ISBN : 978-84-698-0866-5
6 a 8 años
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Amistad
Convivencia
Enfados
Superación
VecinosClasificación: I-N Resumen: María Lince, vecina de la parte derecha de Cabezón de los Montes, se siente enfadada cuando se entera de los éxitos y premios que obtiene su amiga Leonarda. No sabe qué le está pasando, pero no le apetece celebrarlos con ella. Hasta que decide pedir ayuda a Sandra. Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonía con la historia. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1406C I-N MARÍA Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoColección Entre Nubes. Las preguntas de Pascal / De la Jara, Fátima
Título de serie: Colección Entre Nubes Título : Las preguntas de Pascal : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabiduría. Tipo de documento: texto impreso Autores: De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo Domínguez Amorín, Autor Editorial: Madrid: Anaya Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 40 p. Il.: 21x21 cm Dimensiones: cartoné ISBN/ISSN/DL: 978-84-698-0864-1 Nota general: 6 a 8 años Idioma : Español (spa) Clasificación: Amistad
Convivencia
VecinosClasificación: I-N Resumen: Pascal, vecino de la parte izquierda de Cabezón de los Montes, prepara tan metódico como siempre su jardín para la llegada de la primavera. Pero, de pronto, desaparecen los pétalos de sus flores doradas y también los dorados pendientes de su vecina Leonarda... Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonía con la historia Colección Entre Nubes. Las preguntas de Pascal : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabiduría. [texto impreso] / De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo Domínguez Amorín, Autor . - Madrid: Anaya, 2016 . - 40 p. : 21x21 cm ; cartoné.
ISBN : 978-84-698-0864-1
6 a 8 años
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Amistad
Convivencia
VecinosClasificación: I-N Resumen: Pascal, vecino de la parte izquierda de Cabezón de los Montes, prepara tan metódico como siempre su jardín para la llegada de la primavera. Pero, de pronto, desaparecen los pétalos de sus flores doradas y también los dorados pendientes de su vecina Leonarda... Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonía con la historia Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1408E I-N PASCAL Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamoColección Entre Nubes. Las respuestas de Sandra / De la Jara, Fátima
Título de serie: Colección Entre Nubes Título : Las respuestas de Sandra : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabiduría. Tipo de documento: texto impreso Autores: De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo Domínguez Amorín, Autor Editorial: Madrid: Anaya Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 40 p. Il.: 21x21 cm Dimensiones: cartoné ISBN/ISSN/DL: 978-84-698-0867-2 Nota general: 6 a 8 años Idioma : Español (spa) Clasificación: Amistad
Convivencia
VecinosClasificación: I-N Resumen: Sandra no vive en la parte derecha ni en la izquierda de Cabezón de los Montes. Su casa está justo en medio, como colgada del cielo. Pronto va a celebrar su cumpleaños, pero nadie conoce su verdadera edad. Su vecino Pascal está dispuesto a descubrir el misterio que rodea a su vecina... Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonía con la historia. Colección Entre Nubes. Las respuestas de Sandra : Una colección para descubrir diferentes capacidades de la mente: creatividad, intuición, lógica y sabiduría. [texto impreso] / De la Jara, Fátima, Autor ; Gerardo Domínguez Amorín, Autor . - Madrid: Anaya, 2016 . - 40 p. : 21x21 cm ; cartoné.
ISBN : 978-84-698-0867-2
6 a 8 años
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Amistad
Convivencia
VecinosClasificación: I-N Resumen: Sandra no vive en la parte derecha ni en la izquierda de Cabezón de los Montes. Su casa está justo en medio, como colgada del cielo. Pronto va a celebrar su cumpleaños, pero nadie conoce su verdadera edad. Su vecino Pascal está dispuesto a descubrir el misterio que rodea a su vecina... Se acompaña de expresivas y simpáticas ilustraciones de rico colorido en armonía con la historia. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1407D I-N SANDRA Libro Biblioteca de Infantil y Primaria Inteligencia emocional Consulta en Sala
Excluido de préstamo